111年推動中小學數位學習精進方案- BYOD & THSD實施計畫第二次徵件

 據行政院110年12月16日核定「推動中小學數位學習精進方案」規劃辦理BYOD & THSD 實施計畫，計畫目標為：
(一)鼓勵學生自帶載具到校學習及攜帶載具回家學習，延伸載具應用於學習的時間。
(二)培養學生自主學習、合作學習、問題解決和創造等能力，並建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度和習慣。
(三)鼓勵教師運用數位學習平台與善用線上學習資源，引導學生運用資訊科技，增進教師教學及學生學習品質。

教育部中小學數位教學指引

 教育部委託國教院研議之「教育部中小學數位教學指引」(點擊下載)，今日（10/04）已完成1.0的指引版本。在「班班有網路、生生用平板」的數位學習精進方案中，有關中小學學校和教師數位教學指引，可提供各校教師社群數位教學設計與實施，以及學校支持系統建置之參考，歡迎分享！

 

嘉義縣素養導向數位實踐熱血教師課堂教學軟體線上工作坊

 (一)研習名稱：國中語文生生用平板課程設計分享
１、研習時間：111年10月11日(星期二)下午13：30-16：00
２、研習主題：HITEACH5教學運用分享
(二)研習名稱：國小語文生生用平板課程設計分享
１、研習時間：111年10月13日(星期四)上午09：30-12：00
２、研習主題：親近它、理解它、運用它＋H5教學分享

報名時間、方式：即日起逕上全國教師在職進修網依參加 科 別場次報名，全程參與之教師將核發每場2.5小時研習時數。

意者核可後參加。

慈月教育基金會 清寒優秀學生獎助學金

 一、緣起：劉顏寶月女士因當時家庭經濟因素，無法入學讀書；所幸當年的新港國小校長跟老師，無條件接受她回校隨班附讀，讓她有機會重回校園繼續升學。為感恩與型塑公民回饋母校良好素養典範的理念下,獎助清寒優秀學生，激勵其努力向學成為品德兼優的學生，特訂定此計畫。

教師e學院整併至教育部磨課師平臺

 二、本平臺已於本年9月1日正式開站，提供使用者開課及修課服務，並提供傳送研習時數至全國教師在職進修資訊網的服務。

三、本平臺為教育雲下子網，配合單一簽入政策，將於本年10月4日後整併e學院相關課程與使用者帳號及資料，e學院僅保留研習時數及學習紀錄查詢功能。

四、本平臺接受多元方式登入，包括教育雲端帳號、縣市帳號、教育雲一般帳號，以及臺灣學術網路無線漫遊帳號。

五、原e學院學習者可於本年10月4日後以原帳號登入，經身份確認步驟後，持續學習。若有於全國教師在職進修資訊網查詢研習時數之需求，請務必採用教育雲端帳號登入。

六、e學院原有課程將於本年10月5日起於本平臺上架，原開課單位帳號將一併轉移至本平臺，開課單位可採用原e學院帳號登入後，經身份確認步驟，持續管理課程。

七、貴校教職員亦可依e學院隱私權宣告，申請刪除帳號，並另行於本平臺重新申請帳號。

銓桂當舖獎助學金

 為扶助經濟弱勢學生學業，帶動善良學子感恩之心，故獎勵積極進取，成績優秀之經濟弱勢學生，勉勵有志者事竟成之精神，特設置「銓桂獎助學金」。

愛學網111學年度校園夥伴實施計畫

 國家教育研究院鼓勵全國中小學師生共同參與優質影片製播，每年擬訂校園夥伴實施計畫，一方面鼓勵教師製播各類教學影片，讓學校生活有紀錄與分享的舞臺，並縮短城鄉差距，另一方面請各夥伴校協助愛學網各項教育資源服務與推廣活動；截至目前為止，各校提供之校園影片已累積1,881餘部。

為持續維持愛學網與各級學校良好互動，國家教育研究院擬訂「愛學網111學年度校園夥伴實施計畫」（如附件），鼓勵貴校申請加入；透過校園夥伴專區，除分享各校特色、與更多教師交流互惠外，更讓學生們展現自我，發揮視覺表達與溝通能力。
 

計畫受理申請日期為自即日起至111年9月12日止，免備文，以電子郵件方式寄送報名表及授權書至愛學 網網站電子信箱stv@mail.naer.edu.tw；歡迎學校踴躍申請，共襄盛舉。 國家教育研究院

另規劃於111年9月1日至9月30日間辦理「校園影片人 氣王競賽」，針對110學年度校園夥伴繳交並掛載於本網站 內影片，於活動期間內點閱數最高之前3名影片製作學校給予禮券鼓勵（細節詳附件第肆點第五項第三款），以期能提高校園夥伴間互動，更能讓大眾透過各校的影片，了解各校在課程教學與環境上的各種特色。